بترخيص من وزارة الثقافة والإعلام

«

»

طباعة الخبر

  0

مساعد التعليم بـ #الأحساء يرعى ختام مشروع تطوير #كرة_السلة



صحيفة المجلس - هاني الطويل - الأحساء


برعاية الأستاذ حمد بن محمد العيسى المساعد للشؤون التعليمية وحضور مدير إدارة النشاط الطلابي الأستاذ صلاح بن عبدالله المغربي وحضور المشرف التربوي عبدالعزيز بن سعود الكليب والمشرف التربوي عبدالرحمن بن صالح العيسى والأستاذ محمد بن خليفه الصالح عضو الإتحاد السعودي لكرة السلة وحضور قادة أندية الأحياء تم إختتام مشروع تطوير كرة السلة بمهرجان رياضي بمشاركة 80 طالب حيث بدأ الحفل بإستقبال الضيوف ومن ثم طابور العرض فالنشيد الوطني ومقدمة للحفل قدمها المشرف الفني للمشروع الأستاذ راشد بن علي الفارس ثم تلاوة عطرة من القرآن الكريم الطالب عبدالرحمن الدوري ثم خروج طابور العرض وبدأ المهرجان بكلمة ترحيبية للأستاذ فهد بن إبراهيم الملحم ثم قام طلاب المشروع بتنفيذ واستعراض مهارات منوعة وشاملة في كرة السلة نالت إعجاب وإستحسان الحضور أشرف عليها المدرب ممدوح بن فرحان الخماس والمساعد خالد بن سعد المعييف ثم عرض مرئي من إعداد الأستاذ طارق التمار والأستاذ محمد الربيع عرض لبرامج المشروع من تدريبات ودورات وفعاليات ثقافية وورشة عن التطوير والناشئين ومستقبل كرة السلة السعودية ومحاضرة عن التعصب الرياضي
من إعداد وتنفيذ المشرف الفني راشد الفارس وبطولة في كرة السلة لأندية الحي فاز فيها نادي الحي بمدرسة اليعقوبي وتخلل الحفل ألعاب ومسابقات رياضية بإشراف فيصل بن حسن الشاوي ومحمد بن خليفه العبود ألعاب بإستخدام كور السلة تنفذ من خلال الألعاب المهارات الأساسية .. وتم كذلك مسابقة الجمهور الرمية الحرة قام بتنفيذها المشاركين والحضور
ومن ثم كلمة راعي الحفل الأستاذ حمد بن محمد العيسى شكر فيها كل من قام وساهم بتنفيذ المهرجان والحفل الختامي وتم توزيع الجوائز والكؤوس والميداليات وشهادات الشكر والتقدير وقدم العيسى شكرة إلى قائد نادي الحي بمدرسة طارق بن زياد الثانوية الأستاذ خالد بن راشد الحمد على حسن الإعداد والتنظيم الرائع والشكر للمشرف الفني راشد الفارس على حسن التنفيذ الجيد مما ساهم في إنجاح فاعليات الحفل والمهرجان الرياضي وتم أخذ الصور التذكارية للطلاب والمسئولين.

نبذة عن الكاتب

فريق التحرير 3

وصلة دائمة لهذا المحتوى : http://www.mj-sp.com/366217.html

أضف تعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *